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Produkt zum Begriff Cross-Cultural Student Learning:
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Ekman, Magnus: Learning Deep Learning
Learning Deep Learning , NVIDIA's Full-Color Guide to Deep Learning: All StudentsNeed to Get Started and Get Results Learning Deep Learning is a complete guide to DL.Illuminating both the core concepts and the hands-on programming techniquesneeded to succeed, this book suits seasoned developers, data scientists,analysts, but also those with no prior machine learning or statisticsexperience. After introducing the essential building blocks of deep neural networks, such as artificial neurons and fully connected, convolutional, and recurrent layers,Magnus Ekman shows how to use them to build advanced architectures, includingthe Transformer. He describes how these concepts are used to build modernnetworks for computer vision and natural language processing (NLP), includingMask R-CNN, GPT, and BERT. And he explains how a natural language translatorand a system generating natural language descriptions of images. Throughout, Ekman provides concise, well-annotated code examples usingTensorFlow with Keras. Corresponding PyTorch examples are provided online, andthe book thereby covers the two dominating Python libraries for DL used inindustry and academia. He concludes with an introduction to neural architecturesearch (NAS), exploring important ethical issues and providing resources forfurther learning. Exploreand master core concepts: perceptrons, gradient-based learning, sigmoidneurons, and back propagation See how DL frameworks make it easier to developmore complicated and useful neural networks Discover how convolutional neuralnetworks (CNNs) revolutionize image classification and analysis Apply recurrentneural networks (RNNs) and long short-term memory (LSTM) to text and othervariable-length sequences Master NLP with sequence-to-sequence networks and theTransformer architecture Build applications for natural language translation andimage captioning , >
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Cultural Clinical Psychology and PTSD
Cultural Clinical Psychology and PTSD , This book, written and edited by leading experts from around the world, looks critically at how culture impacts on the way posttraumatic stress disorder (PTSD) and related disorders are diagnoseThis compact guide is packed with the latest knowledge on the assessment and treatment of persistent depressive disorder (PDD) - the new DSM-5 diagnosis that amalgamates the categories dysthymic disorder (DD), chronic major depression (MDD), and DD with major depressive episode (MDE). Written by a leading expert, the book guides us through This book, written and edited by leading experts from around the world, looks critically at how culture impacts on the way posttraumatic stress disorder (PTSD) and related disorders are diagnosed and treated. There have been important advances in clinical treatment and research on PTSD, partly as a result of researchers and clinicians increasingly taking into account how "culture matters." For mental health professionals who strive to respond to the needs of people from diverse cultures who have experienced traumatic events, this book is invaluable. It presents recent research and practical approaches on key topics, including: . How culture shapes mental health and recovery . How to integrate culture and context into PTSD theory . How trauma-related distress is experienced and expressed in different cultures, reflecting local values, idioms, and metaphors . How to integrate cultural dimensions into psychological interventions Providing new theoretical insights as well as practical advice, it will be of interest to clinical psychologists, psychiatrists, and other health professionals, as well as researchers and students engaged with mental health issues, both globally and locally. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201901, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Maercker, Andreas~Heim, Eva~Laurence J., Kirmayer, Seitenzahl/Blattzahl: 236, Keyword: Cultural Psychology; PTSD; postraumatic stress disorder (PTSD), Fachschema: Psychische Erkrankung / Störung~Störung (psychologisch)~Psychiatrie - Psychiater~Psychotherapie - Psychotherapeut~Therapie / Psychotherapie, Fachkategorie: Psychische Störungen~Psychiatrie, Fachkategorie: Psychotherapie, Thema: Verstehen, Text Sprache: eng, Verlag: Hogrefe Publishing GmbH, Verlag: Hogrefe Publishing GmbH, Verlag: Hogrefe Publishing, Länge: 254, Breite: 179, Höhe: 18, Gewicht: 522, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Importe, Genre: Importe, Herkunftsland: KANADA (CA), Katalog: LIB_ENBOOK, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1861772
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Easy Learning
Kinder-Wanduhr "Easy Learning", Durchmesser 30 cm, geräuscharm
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»Keeping the cultural door open« (Saremba, Meinhard)
»Keeping the cultural door open« , Die Lebenswege der Komponisten Dmitrij Schostakowitsch und Benjamin Britten umfassen 70 Jahre des 20. Jahrhunderts - die Zeit des Kalten Krieges zwischen Ost und West. Die Geschichte der Freundschaft eines russischen und eines englischen Musikers, der ganz Großen ihrer Zeit, erzählt vom Leben und Werk zweier Gleichgesinnter in einer Welt voller Misstrauen, Verrat, Krieg und Gewalt sowie von der Vorstellung, dass unterschiedlichen Kulturen etwas Gemeinsames und Verbindendes zugrunde liegt. Beide Künstler lebten in Europa in völlig unterschiedlichen Verhältnissen und doch schienen sie wie durch ein unsichtbares Band miteinander verbunden. Diese Doppelbiografie bietet Fakten, zeichnet aber auch eindringliche Stimmungsbilder und entfaltet ein vielstimmiges Panorama: Sie enthält Geschichten von Bewunderung und Ablehnung, von Begeisterung und Angst, von Revolutionen und Kriegen, von Millionen Toten und von Überlebenden. Die Werke von Britten und Schostakowitsch werden dabei nicht nur als Ausdruck ihrer Zeit erlebbar, sondern als universelle Stellungnahmen. Brittens Liederzyklen, die pazifistische Oper Owen Wingrave und das monumentale War Requiem sowie Schostakowitschs Kammermusik nebst der 13. und 14. Sinfonie bringen ihre humanistischen Ideale am intensivsten zum Ausdruck. Persönlichkeiten von ihrem Format könne man »nur in ihrer Kunst kennenlernen«, sagte einmal Yehudi Menuhin. »Außerdem meine ich, dass wir ein Volk, eine Nation, nicht kennen können, ehe wir nicht seine Musik kennen«. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202210, Produktform: Leinen, Autoren: Saremba, Meinhard, Seitenzahl/Blattzahl: 400, Keyword: Komponist; Dmitrij Schostakowitsch; Musikerfreundschaft; Russischer Komponist; Doppelbiografie; Kalter Krieg; Benjamin Britten, Fachschema: Musikgeschichte~Schauspieler - Schauspielkunst, Fachkategorie: Komponisten und Songwriter~Biografien: allgemein~einzelne Schauspieler und Darsteller, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Belletristik/Biographien, Erinnerungen, Fachkategorie: Musikgeschichte, Thema: Auseinandersetzen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Osburg Verlag, Verlag: Osburg Verlag, Verlag: Osburg Verlag GmbH, Länge: 235, Breite: 150, Höhe: 47, Gewicht: 880, Produktform: Gebunden, Genre: Belletristik, Genre: Belletristik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Was sind die Vorteile von cross-cultural training in multinationalen Unternehmen?
Cross-Cultural-Training hilft Mitarbeitern, kulturelle Unterschiede zu verstehen und zu respektieren, was die Kommunikation und Zusammenarbeit verbessert. Es fördert interkulturelle Sensibilität und Verständnis, was Konflikte reduziert und die Effizienz steigert. Mitarbeiter sind dadurch besser in der Lage, erfolgreich in verschiedenen kulturellen Umgebungen zu agieren.
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Was sind die Vorteile und Herausforderungen bei der Zusammenarbeit in einem cross-cultural Team?
Die Vorteile der Zusammenarbeit in einem cross-cultural Team sind die Vielfalt an Perspektiven und Ideen, die zu innovativen Lösungen führen können, sowie die Möglichkeit, interkulturelle Kompetenzen zu entwickeln. Die Herausforderungen liegen in der Kommunikation, dem Verständnis kultureller Unterschiede und der Bewältigung von Konflikten, die aufgrund unterschiedlicher Werthaltungen entstehen können. Es erfordert daher eine offene und respektvolle Arbeitskultur, um die Vorteile der Diversität voll auszuschöpfen.
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Wie lautet die Bewerbung für Cultural Care?
Sehr geehrtes Cultural Care Team, hiermit bewerbe ich mich bei Ihnen als Au Pair. Ich bin sehr interessiert an der Möglichkeit, eine neue Kultur kennenzulernen und gleichzeitig meine Erfahrungen in der Kinderbetreuung zu erweitern. Ich bin flexibel, verantwortungsbewusst und habe bereits Erfahrung in der Arbeit mit Kindern.
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Ist kulturelle Aneignung durch cultural appropriation diskriminierend?
Die Frage, ob kulturelle Aneignung durch cultural appropriation diskriminierend ist, ist umstritten. Einige argumentieren, dass es eine Form der kulturellen Ausbeutung und Respektlosigkeit ist, da es oft mit Stereotypen und Klischees einhergeht. Andere argumentieren, dass kultureller Austausch und Inspiration wichtig sind und dass es darauf ankommt, wie die Aneignung erfolgt und ob sie mit Wertschätzung und Respekt für die Kultur geschieht.
Ähnliche Suchbegriffe für Cross-Cultural Student Learning:
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Visible Learning 2.0
Visible Learning 2.0 , Als das Original von Visible Learning im Jahr 2008 veröffentlicht wurde, stellte es sich sofort als eine verlegerische Sensation heraus. Das Interesse an dem Buch war beispiellos und innerhalb weniger Tage war es ausverkauft. Im TES (Times Educational Supplement) wurde es als "der Heilige Gral des Unterrichts" bezeichnet. Die Forschung, auf die die vorliegende Weiterentwicklung von Visible Learning basiert, stützt sich inzwischen auf mehr als 2.100 Meta-Analysen (mehr als doppelt so viele wie in der ursprünglichen Veröffentlichung mit ca. 800 Meta-Analysen), die mehr als 130.000 Studien umfassen und an denen geschätzt mehr als 400 Millionen Lernende aus aller Welt teilgenommen haben. Dieses Buch ist jedoch mehr als nur eine Neuauflage: Es ist eine Weiterentwicklung, die das große Ganze beleuchtet, die Umsetzung von Visible Learning in den Schulen reflektiert, wie es verstanden - und manchmal auch missverstanden - wurde und welche Richtung die Forschung in Zukunft einschlagen sollte. Visible Learning 2.0 bekräftigt John Hatties Wunsch, nicht nur das in den Blick zu nehmen, was funktioniert, sondern auch und vor allem das, was am besten funktioniert, indem er entscheidende Fragen stellt wie: Warum ist die derzeitige Grammatik des Schulunterrichts in so vielen Klassenzimmern so fest verankert und wie können wir sie verbessern? Warum ist die Lernentwicklungskurve für Lehrpersonen nach den ersten Berufsjahren so flach? Wie können wir die Denkweise von Lehrpersonen so entwickeln, dass sie sich mehr auf das Lernen und Zuhören konzentrieren (und weniger auf das Lehren und Sprechen)? Wie können wir Forschungsergebnisse in die Diskussionen der Schulen und der Kollegien bringen? Zu den besprochenen Bereichen gehören: - Die Forschungsbasis und die Reaktionen auf Visible Learning - Das Visible Learning Modell - Die bewusste Abstimmung von Lern- und Lehrstrategien - Der Einfluss des Elternhauses, der Lernenden, der Lehrpersonen, der Klassenzimmer, der Schulen, der Lehrpläne auf die Lernleistung. - Der Einfluss von Technologie Aufbauend auf dem Erfolg des Originals erweitert diese mit Spannung erwartete Weiterführung John Hatties Modell des Lehrens und Lernens auf der Grundlage von Einflussgrößen und ist eine unverzichtbare Lektüre für alle, die im Bildungsbereich tätig sind - sei es als Forschende, Lehrpersonen, Lernende, Schulleitungen, Lehrerbildnerinnen und Lehrerbildner oder politische Entscheidungsträger. John Hattie ist emeritierter Professor an der Graduate School of Education der Universität von Melbourne, Australien. Er ist einer der weltweit bekanntesten und meistgelesenen Bildungsexperten. Seine Bücher zu Visible Learning wurden in 29 Sprachen übersetzt und über 2 Millionen Mal verkauft. Stephan Wernke vertrat die Professur für Schulpädagogik an der Universität Vechta und ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Schulpädagogik und Allgemeinen Didaktik an der Carl von Ossietzky Universität in Oldenburg. Er hat an mehreren Übersetzungen von John Hatties Büchern mitgewirkt (u. a. Lernen sichtbar machen). Klaus Zierer ist Ordinarius für Schulpädagogik an der Universität Augsburg und Associated Research Fellow am Centre on Skills, Knowledge and Organisational Performance (SKOPE) der University of Oxford. Er hat bereits mehrere Bücher von John Hattie ins Deutsche übertragen (u. a. Lernen sichtbar machen) und auch auf Englisch mit ihm publiziert (u.a. 10 Mindframes for Visible Learning). , >
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THE CULTURAL HISTORY OF FELLATIO & CUNNILINGUS (Battenberg, Richard)
THE CULTURAL HISTORY OF FELLATIO & CUNNILINGUS , More than three centuries of cultural history of oral pleasure, explained and richly depicted. An indescribable collection of scientific and belletristic texts combined with illustrations and photos - from antiquity to today. Unique, entertaining, curious, and overwhelmingly intense photography! The illustrated cover may slightly differ from the original. Hardcover edition. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20200402, Produktform: Leinen, Autoren: Battenberg, Richard, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Abbildungen: Photographs & Illustrations, Themenüberschrift: ART / General, Keyword: Encyclopedia; historical, Fachkategorie: Kunst: allgemeine Themen, Warengruppe: HC/Fotografie, Fachkategorie: Fotografie: Sammlungen, Thema: Verstehen, Text Sprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Goliath Verlag GmbH, Verlag: Goliath Verlag GmbH, Verlag: Goliath Verlagsgesellschaft mbH, Länge: 182, Breite: 120, Höhe: 25, Gewicht: 427, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 44.99 € | Versand*: 0 € -
Kerbaj, Mazen: Learning Deutsch
Learning Deutsch , Nachdem der experimentelle Musiker und bildende Künstler Mazen Kerbaj mit seiner Familie von Beirut nach Berlin gezogen war, sah er sich mit einer neuen Sprache, einer neuen Welt konfrontiert. Er beschloss, Deutsch auf seine Weise zu lernen: ein Wort pro Tag, 365 Tage lang, jedes Wort illustriert durch ein Selbstporträt. Learning Deutsc h ist Wort-Bilder-Buch und immerwährender Kalender zugleich: Wort für Wort folgen wir Mazen Kerbaj auf seiner Entdeckungsreise durch Eigenheiten der deutschen Sprache. Die von arabischen, englischen und deutschen Wörtern flankierten Zeichnungen entwickeln ein einzigartiges Lehrbuch zum Spracherwerb. Die Zeichnungen sind oft witzig, manchmal aber auch traurig und anrührend; sie illustrieren selten einfach nur die Worte, sondern sind das offene Tagebuch eines Künstlers aus dem Nahen Osten der seinen Weg im deutschen Alltag findet. MAZEN KERBAJ (*1975, Beirut) der in so unterschiedlichen Bereichen wie Musik, bildende Kunst, Comic oder Theater arbeitet, ist eine der Schlüsselfiguren der libanesischen Kunstszene nach dem Bürgerkrieg. Seine Arbeiten wurden in mehr als zehn Sprachen veröffentlicht und in Galerien, Museen und auf Kunstmessen in aller Welt ausgestellt. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Nuk Easy Learning Esslernschale
Nuk Easy Learning Esslernschale können in Ihrer Versandapotheke erworben werden.
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Cultural Care oder AIFS - welche Au Pair Agentur?
Die Entscheidung zwischen Cultural Care und AIFS als Au Pair Agentur hängt von verschiedenen Faktoren ab. Beide Agenturen haben einen guten Ruf und bieten ähnliche Leistungen an. Es ist ratsam, die Programme und Leistungen der beiden Agenturen zu vergleichen, um diejenige zu wählen, die am besten zu den eigenen Bedürfnissen und Vorstellungen passt. Außerdem können Erfahrungsberichte von ehemaligen Au Pairs hilfreich sein, um eine fundierte Entscheidung zu treffen.
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Was ist die Frage zum Cultural Care Infotreffen?
Die Frage zum Cultural Care Infotreffen könnte sein: "Wann und wo findet das Infotreffen von Cultural Care statt?"
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Wie installiere ich einen Zap Hosting Gameserver auf einem Root Server?
Um einen Zap Hosting Gameserver auf einem Root Server zu installieren, musst du zunächst den gewünschten Gameserver bei Zap Hosting bestellen und die Zugangsdaten erhalten. Anschließend musst du dich über SSH auf deinem Root Server anmelden und den Gameserver herunterladen und installieren. Danach kannst du die Konfiguration anpassen und den Gameserver starten.
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Bedeutet "englisch student" Schüler oder Student?
"Englisch Student" kann sowohl einen Schüler, der Englisch als Fach in der Schule hat, als auch einen Studenten, der Englisch studiert, bezeichnen. Es hängt vom Kontext ab, in dem der Ausdruck verwendet wird.
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